Безопасность в профессиональной деятельности реферат

Posted on by Рубен

Структура воспитания культуры безопасности Воспитание культуры безопасности школьников в учебном процессе включает ряд подсистем, состоящих из компонентов и элементов. Фазы развития ЧС;. Третье — разрабатываются эффективные меры защиты от остаточного риска данной деятельности технологического процесса. Рассматривая среду обитания с точки зрения надежной защищенности человека, можно заключить, что основным элементом этой среды является труд, который, в свою очередь, представляет сочетание взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, составляющих структуру труда, состоящую:. Методические указания. Дипломные экономической и гуманитарной направленности. Прохо- жева, В.

Параметры стихийных бедствий и их предвестники, регионы наиболее частого их проявления. Анализ современного состояния пожарной безопасности в России и основные причины пожаров. Основные безопасность в профессиональной деятельности реферат и нормативные акты, регулирующие вопросы безопасности в сфере профессиональной деятельности.

Источники, воздействие и современные методы защиты от опасного безопасность в профессиональной деятельности реферат вредного техногенного и природного фактора по типам факторов. Радиационные аварии виды, основные опасности и источники радиационной опасности. ЧС — классификация.

Понятие опасного промышленного объекта, классификация опасных объектов. Фазы развития ЧС. Файловый архив студентов. Адаптация выражает общие закономерности изменений физиологических функций организма, формирующихся в экстремальных природных и антропогенных условиях, с учетом циклического течения процессов жизнедеятельности.

Адаптацию рассматривают как любое приспособление органа, функции или организма к изменяющимся условиям среды? А, следовательно, повышающее способность организма выживать и размножаться. Если система адаптации не может противостоять действию фактора, то дальнейшее нежелательное его действие воспринимается компенсационной способностью организма.

Если же действие фактора превышает возможности компенсационной системы организма, то новое состояние организма можно представить ноосферой от греч. Все элементы, составляющие среду обитания человека, и взаимоувязанные действия становятся факторами, влияющими на безопасность жизнедеятельности.

Поэтому, изучая среду обитания, наука БЖД обязана рассматривать влияние этих факторов и их взаимодействий на человека, как в отдельности, так и в совокупности. Тем более что совокупность факторов среды и трудового процесса выражают условия труда на рабочем месте. Только такой системный подход позволит в комплексе нетрадиционно достигнуть конечной цели БЖД — обеспечения надежной защищенности человека в среде обитания, которая может рассматриваться с разных позиций в зависимости от сферы деятельности и условий сервиса, в которой эта деятельность протекает.

Труд, природная среда, культура субъектов как элемент среды обитания человека в отдельности являются объектом исследования многих естественных и общественных наук: философии, охраны и гигиены труда, производственной санитарии, эргономики, инженерной психологии, социологии, экологии, экономики природопользования и др.

Оценка рисков при работе на высоте. Доклад президента ЦПБ "Аландр" на выставке КУБ'18

Отличаются все эти науки предметом изучения, целью и задачами. Свои направления изучения имеет и наука БЖД. К таким направлениям можно отнести: физиологические и психологические безопасность в профессиональной деятельности реферат человека, с точки зрения безопасности, формирование безопасных условий деятельности и жизни в среде обитания, оптимизацию условий деятельности и др.

БЖД как система знаний опирается на взаимосвязанные и зависящие друг от друга знания: медико-биологические, технико-технологические, об условиях среды обитания, общественные и др. Вся история жизни человека на Земле — это история его борьбы за свою безопасность. Какова же роль научно-технического прогресса НТП в этой борьбе, и какова степень защищенности человека от опасностей на современном этапе? Ответы на эти вопросы пытаются получить, рассматривая условия обеспечения безопасности человека до индустриального и индустриального общества.

В доисторический период человеческие популяции, занимающиеся охотой и собирательством, почти не отличались от прочих всеядных млекопитающих по характеру своего взаимодействия с биосферой, частью которой они являлись. Развитие человеческой популяции на этом этапе определялось экологическими факторами: климатическими температура, относительная влажность и др. В этот период уровень опасности, т.

Повышение безопасности, т. Это условие обеспечивается развитием экономики, использованием достижений науки и техники и, соответственно, повышением материального уровня жизни и ее качества: уровня питания, сервиса, включающего здравоохранение, образование повышение ментального уровня индивида и общества в целомсанитарно-гигиенических условий. Таким образом, человечество, развивая экономику, создавало социально-экономическую систему безопасности.

На этом этапе развития цивилизации риск смерти определялся уже не только экологическими факторами, а уровнем развития экономики и социальными отношениями в обществе.

В этих условиях риск смерти связан с недостаточной защищенностью человека от неблагоприятных последствий, обусловленных естественной средой обитания человека — биосферой. Общий коэффициент смертности, характеризующий уровень риска, и, как следствие, продолжительности жизни уровень безопасности во многом является комплексным показателем не только успехов медицины, но и важнейшими индикаторами уровня социально-экономического развития общества, характеризующегося ВНП.

С ростом ВНП коэффициент смертности постоянно снижается в различных регионах мира. Развитие безопасность в профессиональной деятельности реферат и техники, характеризующее и рост менталитета происхождения косметики реферат общества, повышая социально-экономическую безопасность общества, привело к появлению новых видов опасности, как для здоровья населения, так и для окружающей среды.

Опасности техногенного происхождения были вызваны поступлением в окружающую среду отходов промышленного производства, необходимостью участия человека в профессиональной деятельности, обладающей разнообразными источниками опасности.

Таким образом, развитие цивилизации привело к возникновению особых условий существования человека, совокупность которых можно назвать искусственной сферой обитания — ноосферой безопасность в профессиональной деятельности реферат сферой разума. Беспрецедентная интенсификация технологических процессов и сельскохозяйственного производства потребовало нового подхода к обеспечению безопасности, разработки технических систем безопасности ТСБобеспечивающих защиту человека от техногенных факторов.

В настоящее время ТСБ так же, как и социально-экономическая система, не позволяют полностью исключить воздействие техногенных факторов. Следовательно, уровень безопасности в современном индустриальном обществе определяется величиной общего коллективного риска, который обусловлен не только уровнем социально-экономического риска, но и уровнем техногенного риска.

На создание и обеспечение ТСБ приходится использовать определенную долю материальных ресурсов общества из тех областей, в которых создается социально-экономическая система безопасности.

Влияние микроклимата. Это обстоятельство надо учитывать при выборе приемлемого риска. Коджаспирова, А.

Материальные ресурсы общества ограничены. Обеспечение безопасности человека. Организация безопасности профессиональной деятельности на предприятии - похожая информация Наименование работы.

Обеспечение конфидециальности информации на предприятии при сотрудничестве с иностранными партнерами. Вопросы по информационной безопасности. Финансовый менеджмент на предприятии и основные его развития. Организация безопасности на коммерческом предприятии.

Как это работает:. Курсовые работы. Готовые курсовые работы.

“Реферат”: как написать хорошую работу (советы учащимся)

Профессиональное развитие имеет сложный циклический характер, при этом человек не только совершенствует свои знания, умения и навыки, развивает профессиональные способности, но и испытывает в той или иной степени отрицательное воздействие этого процесса.

К опасным факторам влияния профессии на личность можно отнести: профессиональные деформации; профессиональные стереотипы и установки; феномен психического выгорания. Таким образом, профессия может существенным образом оказывать влияние на человека и даже менять его характер, приводя как к положительным, так и отрицательным последствиям.

Профессионалам очень важно знать о возможных последствиях влияния профессии на их личность, более объективно относиться к собственным недостаткам в процессе взаимодействия с окружающими в повседневной и профессиональной жизни, быть способными к их преодолению. Тем самым обеспечивается безопасность личности в профессии и сохранение здоровья. Другим аспектом безопасности человека в профессии является охрана труда.

Рассматривая проблемы охраны труда, можно выделить два аспекта, требующих анализа:. Таким образом, трудовая деятельность требует сформированной профессиональной модели, обеспечивающей безопасность человека в профессии рис. Формирование профессиональной безопасности следует строить с учетом модели безопасной деятельности, которая включает личностный и знаниево- информационный блоки.

Оба блока взаимосвязаны и взаимообогащаются в процессе профессионального обучения и воспитания при ведущей роли самопознания, самообучения и самовоспитания. Безопасность в профессиональной деятельности реферат безопасность личности — субъективная оценка человеком благоприятности условий окружающей среды для его жизнедеятельности, сохранения здоровья, развития, эффективности личности в соответствии с его личностными характеристиками.

В узком смысле под профессиональной безопасностью следует понимать сформированность безопасность в профессиональной деятельности реферат личностных характеристик и знаниево-ин- формационных основ. Период обучения в вузе является определяющим в профессиональном становлении квалифицированного специалиста, способного к проявлению творческого отношения к деятельности и осуществляющего непрерывное саморазвитие и самосовершенствование.

Реализация замыслов личностного и профессионального развития студента в процессе обучения оказывается возможной при опоре на методологические подходы:. Выготский, А. Леонтьев, Б. Ломов, С. Рубинштейн, Г. Щедровицкий, А. Хуторской и др. Роджерс ; б системное построение учения, обучения необходимо для обеспечения развития учащихся И. Якиманский ; в образование создает условия для проявления личностных функций учащегося: мотивации, выбора, смысла творчества, самореализации, рефлексии и др.

Сериков ; г образование должно быть направлено на развитие самобытного личностного образа и человека, способного к диалогическому взаимодействию с людьми, природой, культурой, цивилизацией Е. Бондаревская и др. Ушинский, Б. Бим-Бад, Г. Коджаспирова и др.

Болотов, Е. Коган, В. Кальней, А.

Безопасность в профессиональной деятельности реферат 3001

Новиков, В. Сериков, С. Шишов, Б. Эльконин и др.

Отчеты по практике. Русака О. Конституция РФ. Исходной методологической базой для БЖД как научной дисциплины является концепция деятельности, так как деятельность как процесс представляет наибольшую опасность. Те и другие в зависимости от назначения делятся на классы.

Использование формулы 1. Такой прогноз очень полезен при формировании мероприятий по улучшению условий труда на производстве, так как использование формулы 1.

4720310

Приемлемый риск. Это такой низкий уровень смертности, травматизма или инвалидности людей, который не влияет на экономические показатели предприятия, отрасли экономики или государства.

Необходимость формирования концепции приемлемого допустимого риска обусловлена невозможностью создания абсолютно безопасной деятельности технологического процесса.

Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее безопасность в профессиональной деятельности реферат. Экономические возможности повышения безопасности технических систем не безграничны.

Так, на производстве, затрачивая чрезмерные средства на повышение безопасности технических систем, можно нанести ущерб социальной сфере производства безопасность в профессиональной деятельности реферат затрат на приобретение спецодежды, медицинское обслуживание и др. Пример определения приемлемого риска представлен на рис. При увеличении затрат на совершенствование оборудования технический риск снижается, но растет социальный.

Суммарный риск имеет минимум при определенном соотношении между инвестициями в техническую и социальную сферу. Это обстоятельство надо учитывать при выборе приемлемого риска. Подход к оценке приемлемого риска очень широк. Главным остается в первом случае выбор приемлемого риска для общества, во втором — для коллектива предприятия экономики.

В национальных правилах эта величина используется для оценки пожарной безопасности и радиационной безопасности. Мотивированный обоснованный и немотивированный необоснованный риск. В случае производственных аварий, пожаров, в целях спасения людей, пострадавших от аварий и пожаров, человеку приходится идти на риск.

Обоснованность такого риска определяется необходимостью оказания помощи пострадавшим людям, желанием спасти от разрушения дорогостоящее оборудование или сооружения предприятий. Нежелание работников на производстве руководствоваться действующими требованиями безопасности технологических процессов, неиспользование средств индивидуальной защиты и т.

Безопасность в профессиональной деятельности реферат 2849

Безопасность — это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются потенциальные опасности, влияющее на здоровье человека. Безопасность следует понимать как комплексную систему мер по защите человека и среды обитания от опасностей, формируемых Конкретной деятельностью, рис. Чем сложнее вид деятельности, тем более комплексна система защиты безопасность этой деятельности. Комплексную систему в условиях производства безопасность в профессиональной деятельности реферат следующие меры защиты: правовые, организационные, экономические, технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические.

Для обеспечения безопасности конкретной производственной деятельности должны быть выполнены следующие три условия задачи :. Первое — осуществляется детальный анализ идентификация опасностей, формируемых в изучаемой деятельности.

Анализ должен проводиться в следующей последовательности: устанавливаются элементы среды обитания производственной среды как источники опасности. Затем проводится оценка имеющихся в рассматриваемой деятельности опасностей по качественным, количественным, пространственным и временным показателям. Второе — разрабатываются эффективные меры защиты человека и среды обитания от выявленных опасностей.

[TRANSLIT]

Под эффективными понимаются такие меры защиты человека на производстве, которые при минимуме материальных затрат дают наибольший эффект: снижают заболеваемость, травматизм и смертность. Третье — разрабатываются эффективные меры защиты от остаточного риска данной деятельности технологического процесса.

Они необходимы, так как обеспечить абсолютную безопасность деятельности невозможно. Эти меры применяются в случае, когда необходимо заниматься спасением человека или среды обитания. В условиях производства такую работу выполняют службы здравоохранения, противопожарной безопасности, службы ликвидации аварий и др.

Профессиональная безопасность как педагогическая проблема

Для выполнения условий задач обеспечения безопасности деятельности необходимо выбрать принципы обеспечения безопасности, определить методы обеспечения безопасности деятельности и использовать средства обеспечения безопасности человека и производственной среды. Принципы и методы обеспечения безопасности относятся к частным, специальным в отличие от общих методов, присущих диалектике и логике. Методы и принципы определенным образом взаимосвязаны.

Средства обеспечения безопасности в широком смысле — это конструктивное, организационное, материальное воплощение, конкретная реализация принципов и методов. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности — это логические этапы обеспечения безопасности.

Сколько стоит написать твою работу?

Выбор их зависит от конкретных условий деятельности, уровня опасности, стоимости и других критериев. Гуманизация деятельности труда. Замена оператора.

Утилизация и переработка отходов производства рефератКурсовая работа детский день рожденияКонтрольные работы по английскому языку модальные глаголы
Реферат муфты сцепления тракторовДоклад современный урок в соответствии с требованиями фгосСпециальная оценка условий труда диссертация
Дипломная работа грузовые перевозкиРеферат на тему энергетическая отрасльРеферат я хочу служить фсб
Стадии этапы и фазы консультационного процесса рефератКак оформлять реферат номера страницОткрытие свободного падения доклад

Ликвидация опасности. Снижение опасности. Защита расстоянием. Слабое звено.

2 comments