Темы курсовых работ по организационной психологии
Дни открытых дверей. Ассистент кафедры общей психологии. Темы курсовых и дипломных работ. Роль социальных факторов в формировании ответственности. Исследование внутреннего психологического механизма сюжетно-ролевой игры у детей разного возраста. Многомерный анализ экспертных оценок в психодиагностике. Носкова Ольга Геннадьевна Субъективный образ продукта труда и эффективность деятельности профессионала.
Инженерно-психологическая и эргономическая оценка качества: соотношение объективных измерений и субъективных оценок. Титова Мария Александровна Факторы профессиональной успешности.
| Форма отчета о производственной практике | Реферат на тему фотосинтез уникальное природное явление | Зеленые насаждения в городе реферат |
| Требования вак к оформлению диссертации 2015 | Реферат на тему лесопользование | Эссе на тему что такое внутренний мир человека |
Саморегуляция функционального состояния профессионала в условиях внедрения инноваций. Саморегуляция функционального состояния профессионала в условиях повышенной напряженности труда. Мотивация персонала в условиях организационных преобразований. Надежность деятельности профессионалов в динамичной инновационной среде. Чернышева Ольга Николаевна Исследование формирования психосоматической установки при взаимодействии с предметной средой.
Исследование связи ориентировочной деятельности и установки в процессе формирования перцептивно-действенной активности. Исследование особенностей ориентации при реализации перцептивно-действенной активности. Особенности рефлексии предметной среды рабочего места в профессиональной деятельности.
Исследование влияния изменения личностного смысла в перцептивно-действенной активности на локализацию субъекта в предметной среде. Шмелёв Александр Георгиевич Семантические и статистические проблемы конструирования и адаптации психологических тестов.
Многомерный анализ экспертных оценок в психодиагностике. Инженерно-психологические проблемы создания прикладных компьютерных систем тестирования персонала. Тесты ситуационных суждений или кейс-тесты в оценке персонала. Анализ и диагностика конкурентных стратегий поведения сотрудников в организации. Экспертные методы конструирования моделей компетенций.
Факультет психологии Московского государственного университета имени М. ЛомоносоваМосква, ул. Моховая, д.
Схема проезда. Телефонный справочник. Дизайн и поддержка сайта Станислав Козловский. О факультете. Научная работа. Психологи МГУ. История факультета. Международные связи. Учёный совет. Руководство факультета. Кафедры и лаборатории. Совет по психологии УМО. Профсоюзный комитет. Факультет — школе. Филиалы МГУ.
Темы курсовых и дипломных работ. Кафедра психологии труда и инженерной психологии
Приём на специалитет и в магистратуру. Обучение иностранных граждан. Второе высшее образование. Дополнительное образование. Поступление в аспирантуру и докторантуру.
Эмпирические исследования в управленческой психологии предполагают изучение различных аспектов деятельности руководителей разных уровней. Очень часто это исследования стилей управления или руководства.
Ассистент кафедры общей психологии. Исследование различий между мальчиками и девочками в овладении внутренним психологическим механизмом сюжетно-ролевой игры. Абдуллаева Мехирбан Махаметжановна Психосемантические методы диагностики особенностей профессионального опыта. Темы курсовых и дипломных работ. Оценка эффективности рекламных сообщений.
В данном случае используются тесты, которые выделяют три классических управленческих стиля: авторитарный, попустительский и демократический. Возможно изучение различных взаимосвязей между выраженностью у руководителей этих стилей и их личностными особенностями, климатом в коллективах и пр.
Темы курсовых и дипломных по управленческой психологии могут быть связаны с выявлением различий стилей руководства у руководителей разных уровней, в разных сферах деятельности, разного пола и т.
Гендерный аспект формирования ответственности. Юмор как средство оптимизации функциональных состояний человека. Отрицательные психические состояния психологическая напряженность, тревога, страх и т.
В выпускных работах по организационной психологии рассматриваются психологические аспекты деятельности разного рода организаций, чаще всего экономических: отношения сотрудников в рабочей группе, конфликты в подразделении, отношения сотрудник-руководитель.
Напряжение, вызванное работой в организации, создает предпосылки развития у сотрудников организационного стресса - распространенная тема курсовых, дипломных и магистерских работ этого направления. Еще одно возможное негативное последствие работы в организации связано с риском формирования эмоционального выгорания, проявляющегося в виде эмоционального истощения, ухудшения отношений с коллегами, снижения интереса к работе.
Интересным современным направлением организационной психологии является изучение корпоративной организационной культуры. Взаимосвязь личностных характеристик и особенностей жизненного пути. Анализ любимых сказок в детстве и их влияние темы курсовых работ по организационной психологии личностные характеристики во взрослой жизни.
Взаимосвязь агрессивности и других личностных характеристик тревожности в различных возрастах. Роль ответственности в контексте жизненного пути. Использование игровых, сказочных, рисуночных и других техник в коррекционной работе с агрессивностью, застенчивостью, неадекватной самооценкой и другими личностными, поведенческими характеристиками.
Михайлова Ольга Борисовна. Кандидат педагогических наук, доцент кафедры прикладной психологии. Психологические аспекты культуры межэтнического общения в учебно-воспитательном процессе.
Особенности формирования этнического темы курсовых работ по организационной психологии ребёнка в семье. Динамика личностных взаимоотношений в подростковом возрасте.
Психологический анализ кризиса юношеского возраста. Способы разрешения в прошлом и настоящем. Особенности влияния мотивации на успешную учебную деятельность. Этнопсихологичекие подходы в традиция воспитательного процесса. Особенности психосоциального развития в ранней взрослости. Ценностные ориентации в профессиональном самоопределении.
Индивидуальные различия и успеваемость на примере анализа учебной деятельности в разные возрастные периоды. Динамика личностного самоопределения на материале подросткового и юношеского возрастов. Личность взрослого как объект и как субъект в образовательной психологии.
Влияние стилей педагогического общения на мотивацию учебной деятельности. Психологический анализ и оценка компетентности учителя. Психологические особенности оценивания знаний, умений, навыков в образовательном процессе.
Индивидуальный стиль педагогической деятельности и психологическая структура урока. Проблемы влияния образовательной среды на психологическое здоровье учащихся.
Взрослость: типы и контексты анализа. Анализ способностей личности к преодолению деформации своего развития. Динамика изменения учебной мотивации в различных возрастных периодах. Проблемы профессиональной деформации в профессиях социономического профиля.
Формирование этнической идентичности у выходцев из межэтнических браков. Психологические доминанты развития этнического самосознания. Формирование этнической идентичности в ранней юности. Взаимосвязь мотивации деятельности и удовлетворенность профессией.
Специфика методов подготовки к межкультурному взаимодействию. Влияние средств массовой информации на образовательную сферу личности. Зависимость развития индивидуальности от особенностей этнического самосознания.
Индивидуально-психологические проблемы развития общения в подростковом возрасте. Межкультурные различия базовых ценностей на примере представителей разных этнических групп. Причины успешности разрешения кризисных ситуаций связанных со сменой места работы.
Смена профессиональной ориентации в сложных жизненных ситуациях. Особенности обыденного сознания подростков в области межнационального восприятия.
Изменение межфункциональных связей интеллектуальных функций в разные периоды зрелости. Влияние когнитивных процессов на проявление агрессивности в подростковом возрасте. Проблемы социально-психологической адаптации личности в ситуации этнической миграции. Особенности соотношения когнитивных стилей и интеллектуальных способностей на материале профессиональной деятельности.
Влияние стиля руководства на профессиональную мотивацию. Особенности мотивации учебной деятельности в период зрелости. Особенности этнических стереотипов в области межнационального восприятия. Профессионально-важные качества телеведущих.
Психологические особенности популярности телеведущих. Психологические механизмы формирования имиджа организации. Психологические особенности профессиональной деятельности учителя. Стратегия поведения и склонность к риску как факторы эффективности предпринимательской деятельности. Образ русского др. Сравнительный анализ ценностных ориентаций у представителей различных национальностей.
ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ "ПСИХОЛОГИЯ СОЗАВИСИМОГО ПОВЕДЕНИЯ"Психологические механизмы воздействия рекламы на потребителя. Оценка эффективности рекламных сообщений. Восприятие человека человеком в различных возрастных группах. Ролевые конфликты.
Темы дипломных, курсовых и магистерских работ по организационной психологии
Возможны вариативные изменения тем в зависимости от научных интересов студентов. Гроголева Ольга Юрьевна.