Доклад на тему духовная культура человека и общества

Posted on by Зосима

Важенин А. Духовный мир каждого может быть правильно понят лишь с учетом особенностей общности, к которой индивид принадлежит, лишь в тесной связи с духовной жизнью общества. В духовной культуре любого общества различают два одинаково реальных облика: один — облик устойчивости, гармонии и единодушия; другой — облик перемен, конфликтов, напряженности и нерешенных проблем. Related publications Share Embed Add to favorites Comments. Глава 2.

Доклад на тему духовная культура человека и общества 7207

Социальная адресная помощь 8. Пособия и льготы малоимущим семьям 9. Пособия и льготы матерям-одиночкам Духовность — это одухотворенность, идеальные, религиозные, нравственные аспекты миропонимания.

Ваш IP-адрес заблокирован.

Бездуховность, — это отсутствие высоких гражданских, культурно-нравственных качеств, эстетических потребностей, преобладание чисто биологических инстинктов. Причины духовности и бездуховности кроются в характере семейного и общественного воспитания, системе ценностных ориентаций личности; экономической, политической, культурной ситуации в той или иной стране. Если бездуховность становится массовой, если людям становятся безразличны такие понятия, как честь, совесть, личное достоинство, то у такого народа нет шансов занять достойное место в мире.

Доклад на тему духовная культура человека и общества 4216029

Комментариев нет:. Следующее Предыдущее Главная страница.

[TRANSLIT]

Подробнее см. Условия использования. Политика конфиденциальности Описание Википедии Отказ от ответственности Свяжитесь с нами Разработчики Заявление о куки Мобильная версия.

Доклад на тему духовная культура человека и общества 8692

Это заготовка статьи о культуре. Вы можете помочь проекту, дополнив её.

Духовная культура

Это примечание по возможности следует заменить более точным. Необходимо учитывать не только то, что создано в культуре, но и то, как этим и достижениями пользуются люди.

Вот почему важным критерием культурного 4. Положение в культуре нашего общества оценивается как крайне тяжелое и даже катастрофическое.

Мир личности индивидуален и неповторим. Введение с. Нет общества без культуры, так же как нет и культуры без общества.

При неисчерпаемом культурном потенциале началось духовное обнищание народа. Массовое бескультурье — причина многих бед. Сегодня под угрозой разрушения то, что столетиями создавали интеллект, дух, талант нации, - разрушаются старинные города, гибнут книги, архивы, произведения искусства, утрачиваются народные традиции мастерства.

Духовная культура общества

Опасность для страны представляет бедственное положение науки и образования сегодня на культуру расходуется мизерная часть государственного бюджета.

Проблема духовно-нравственного развития личности приобретает особую актуальность. Если не заложить в задачи воспитания нового поколения вечных понятий о духовности и нравственности, то это чревато духовным, моральным и культурным регрессом будущего общества.

Просмотры Читать Править Править код История. Как получить пособие по безработице Чаще всего это случается, если вы нарушаете наше Пользовательское соглашение.

В настоящее время в России проблема духовно-нравственного воспитания личности начинает не только обсуждаться и исследоваться, но становится предметом общественной и государственной политики. Чтобы рассмотреть проблему ценностных ориентиров духовной политики культуры общества, мы попытались раскрыть 2 её компонента: 3.

Философский — что такое культура, виды культуры и, в частности, понятие и составляющие духовной культуры; 4.

Егэ цитаты для эссе по обществознаниюДоклад о самой большой горе
Доклад по географии на тему строение земного шараРеферат на тему факторы риска в работе медсестры
Форма доклад по историиЭссе my best friend с переводом

Студентам было предложено ответить на 6 вопросов: 1. Что относится к духовной культуре? Подростки в возрасте от лет ответили, что — к духовной культуре принадлежит - искусство, наука, живопись и художественная литература.

Культура и духовная жизнь. Видеоурок по обществознанию 11 класс

Молодые люди в возрасте от лет считают, что — к духовной культуре относится только искусство. Расположите в порядке важности для вас предложенные варианты… а Музыка б Наука в Живопись г Художественная литература Варианты ответов зависят от возрастного и интеллектуального ценза: летние считают, что самым важным является музыка, потом — живопись, следом — наука, на самом последнем месте — художественная литература; летние считают, что важным является — наука, потом — музыка, следом — художественная литература, на самом последнем месте — живопись; летние расставили таким образом: на первом месте — художественная литература; потом — живопись; следом — музыка инаконец, - наука.

От кого зависит духовное воспитание в обществе?

3 comments